Apresentação

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Curso em Didática de Espanhol como língua estrangeira


Justificativa

O curso de ensino do espanhol como uma língua estrangeira está voltado a servir às necessidades e interesses dos profissionais que desejam iniciar ou fundamentar suas práticas de ensino de uma língua estrangeira na área de espanhol.

Os participantes podem alcançar o conhecimento, as competências, as habilidades e os instrumentos básicos necessários para o desempenho satisfatório em ELE ou L2, através da inovadora proposta acadêmica deste curso que combina a experiência, a tradição e a dinâmica de nossos cursos de graduação e pós-graduação.


Objetivos

Gerais:

  • A formação e atualização dos participantes sobre o uso de estratégias pedagógicas e metodológicas no ensino de L2 e ELE através da integração de atividades teóricas e práticas.
  • A promoção de estudiosos capazes de refletir, investigar e aprofundar as peculiaridades do processo de ensino e aprendizagem de espanhol como língua estrangeira em contextos nacionais e internacionais, considerando a dimensão intercultural.

Específicos

  • Refletir sobre as teorias fundamentais no campo da lingüística aplicada no ensino de línguas estrangeiras e de segundas línguas.
  • Fornecer os princípios conceituais e metodológicos que atualmente sustentam o ensino de ELE.
  • Reconhecer instrumentos, estratégias e metodologias lingüísticas e socioculturais, que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento da competência comunicativa dos alunos na sala de aula de ELE.
  • Considerar diferentes entornos de aprendizagem plurilíngüe na sala de aula de ELE.
  • Analisar a configuração de instrumentos de avaliação das diferentes habilidades que afetam o processo de aquisição da competência lingüística comunicativa.
  • Promover a concepção, a preparação de materiais e recursos de ensino para reforçar o desenvolvimento de habilidades lingüísticas na sala de aula de ELE, através da utilização das TIC.


Conteúdos

  • Módulo 1: Fundamentos teóricos para o ensino de L2 (30 horas).
  • Módulo 2: Fundamentos pedagógicos e didáticos de ELE (40 horas).
  • Módulo 3: Fundamentos lingüísticos de ELE (40 horas).
  • Módulo 4: comunicação e cultura no ensino de ELE (30 horas).


Metodologia

O curso tem uma orientação teórico-prática. Haverá seminários e workshops para a consecução dos objetivos. O funcionamento permanente do curso está baseado em dois princípios: aprender com a experiência e aprender a ensinar para se comunicar, princípios que conduzirão a análise e reflexão sobre os elementos teóricos e práticos que são abordados, que serão realizados de forma sistemática e coerente através de quatro módulos que estruturam o diploma.


Avaliação

Durante o desenvolvimento do curso haverá uma avaliação permanente, entre teoria e prática.

Para obter o diploma e os certificados, o participante deverá obter uma nota mínima de 3.0 por cada módulo e 3.5 como média geral; também deverá ter um mínimo de 90% de presenças nas aulas.

Diploma

Obtém-se o “Diploma de ensino de espanhol como língua estrangeira”, avaliado pela Universidad del Valle, uma universidade com longa experiência no ensino de línguas estrangeiras.